Définition du chapitre : L'enracinement de la culture Républicaine dans les années 1880/1890

-Culture politique républicaine : ensemble des références, des représentations, des pratiques liées au régime Républicain.

-Régime parlementaire : gouvernement responsable devant le Parlement et a la prééminence sur les autres institutions.

-Positivisme : mouvement intellectuel, fondé par Auguste Comte (philosophe), selon lequel tout peut s'expliquer par la science et la raison, non par la religion.

-Laïcité : neutralité de l'Etat à l'égard des confessions religieuses.

-Laïcisation : processus d'un Etat qui vise à ôter tout rôle politique et publique aux églises et à limiter la religion dans la sphère privée.

-Républicains opportunistes : Républicains modérés qui dominent la vie politique des débuts de la IIIe République et considèrent que l'enracinement de la République ne peut s'accomplir que par étapes et par des réformes successives.

-Républicains radicaux : Républicains favorables à des changements profonds et immédiats de la société; ils veulent des mesures sociales et ils veulent mener une politique anticléricale.

-Nationalisme : mouvement politique favorable à un régime autoritaire s'appuyant sur l'armée, dans le but de développer la puissance nationale.

-Antiparlementarisme : opinion politique favorable à une restriction des pouvoirs du Parlement.

-Patriotisme : amour de son pays et volonté de le défendre contre les agressions extérieures.

-Antisémitisme : notion créée au XIXe siècle pour désigner une hostilité envers les Juifs considérés comme une "race".

Définition du positivisme

Positivisme:

Mouvement intellectuel et philosophique fondé par Auguste Comte selon lequel tout peut s'expliquer par la science et la raison et non par la religion.

Définition de la république

République:

Régime politique dans lequel le pouvoir est exercé par des représentants élus

L'Union Européenne dans la Mondialisation (partie II)

II ) La "Northern Range", une façade maritime mondiale.

A) La 2ème façade maritime mondiale.
1) Qu'est-ce que la NR.

-Façade située sur plusieurs pays, elle s'ouvre sur le monde => axe maritime mondial le plus fréquenté.
-De nombreux équipements portuaires et de grands aménagements.
-1000 km de façade maritime entre Hambourg au Nord et Le Havre au Sud, de nombreux ports (dont d'estuaires) avec Rotterdam et Anvers les plus importants.
-Porte d'entrée de l'Europe, se situe au débouché de la mégalopole européenne => "Hinter land" (son arrière pays), et s'ouvre sur le Monde =>"Foreland" (l'avant pays).

2) La NR dans la compétition internationale.

-2ème place derrière la façade chinoise => 1.2 milliards de tonnes de marchandises en 2008 (10% du commerce mondial).
-3ème rang pour le trafic de conteneurs (1ère jusqu'en 1990).
-Interface privilégiée de l'Union Européenne => 80% des importations transitent par la NR.
-Aujourd'hui le trafic est en progression => augmentation de 130% pour Anvers en 25 ans.
-Des échanges avec le monde entier, principalement avec l'Europe mais aussi avec les autres continents => 40-50% avec l'Europe, 1/4 avec l'Amérique, le reste avec l'Asie et l'Afrique.
-Produits échangés : hydrocarbures, produits industriels d'Allemagne et céréales d'Europe du Nord-Ouest.
-Trafic déséquilibré au profit des importations.

B) Une puissance qui repose sur...
1)...la tradition commerçante des villes-littorales du Nord de l'Europe.

Le commerce se développe pour :
-Hambourg, Brême et Bruges => dès le Moyen-Age, regroupés dans la Hanse, association de marchands.
-Anvers et Amsterdam => au XVIe siècle.
-Rotterdam => lors de l'industrialisation de la vallée du Rhin (Ruhr), 1er port mondial jusqu'en 1990, dépassé par les ports asiatiques.

2)...l'organisation et la richesse de son Hinterland.

.L'arrière pays du port d'Anvers =>
-cœur de la mégalopole européenne => région riche, peuplée, productive, quadrillée de nombreux réseaux de transport et de communication (routes, voies ferrées, fleuves, autoroutes).
-dynamisme => organisation qui suit des axes naturels utilisés depuis le Moyen-Age (vallée du Rhin, Meuse, Escaut et Elbe)
-poids politique => proximité des grandes capitales européennes, cœur historique de la construction européenne, se trouve sur 5 des 6 pays fondateurs (Allemagne, France, Luxembourg, Belgique, Pays-Bas).
-profondeur => jusqu'à la Suisse, le milieu de la France, l'Allemagne.

3) Mais un espace hiérarchisé.

-Le Delta Rhéno-mosan (Delta d'or) est le pivot central de la NR. Ports => Rotterdam, Anvers et Amsterdam.
-Port de Rotterdam : 1er port Européen =>40% du trafic de la façade, 7% du PIB des Pays-Bas, 300 milles emplois. Il domine avec Anvers.
-Hambourg et Brême => desservent l'Allemagne et l'Europe de l'Est, pivot de l'Europe centrale depuis la réunification de l'Allemagne et l'élargissement de l'Europe, 11% trafic de la façade, 11ème mondiale pour le trafic de conteneurs.
-Le Havre, dessert l'Ile de France, en concurrence avec Anvers.
-Les autres ports sont spécialisés dans le trafic de voyageurs (Calais), de pêche (Boulogne) .
-Le trafic en vrac reste dominant, mais le trafic de conteneurs explose depuis 1980.
Les ports de cette façade sont complémentaires mais aussi en concurrence.


C) Des ports face au défi de la mondialisation et de la concurrence.
1) Des aménagements pour maintenir la compétitivité.

-Plate-formes multimodales et aménagements portuaires gigantesques.
=> les ports doivent drainer les canaux, construire des écluses géantes, diviser les ports en bassins. Les plus grands ports construisent des avant-ports en pleine mer (Europort à Rotterdam et Port 2000 au Havre). Ils s'équipent en quais, grues portiques, se spécialisent avec des terminaux (ex: aéroports) à hydrocarbures, conteneurs et produits chimiques.
But => le plus accessible et le plus inter-modale possible, pouvoir accueillir des navires gigantesques.
-Zip (zone industrialo-portuaire).
=> marchandises et matières premières transformées sur place (ex: Rotterdam spécialisé dans le raffinage du pétrole et la pétrochimie, 6 raffineries et 46 usines chimiques).

2) L'enjeu du développement durable.

-L’Union Européenne soutient les ports pour garantir leur développement et insiste sur la prise en compte des impacts environnementaux.
-Les aménagements (ports, etc) sont contestés car ils sont une atteinte à l'environnement, une pollution visuelle et peuvent être un objet de conflit entre les usagers.
-Certains ports commencent à prendre en compte le développement durable, Le Havre investie 46 millions d'euros pour protéger la biodiversité.

3) Une façade en déclin?

-Rotterdam passe de la 1ère à la 3ème place pour les marchandises, 9 pour les conteneurs.
-Crise de 2008 => baisse du trafic, ports en difficultés.
-La maîtrise de la manutention est aux mains des entreprises internationales, en majorité étrangères. A Rotterdam : 60% d'un terminale appartient alors à une entreprise de Hong Kong.

Conclusion :
La Northern Range est un des lieux majeurs de la mondialisation, un espace qui intègre l'Union Européenne au Monde, mais c'est aussi un espace de concurrence entre les différents ports.

L'Union Européenne dans la mondialisation

Problématique:
-Quel est le rôle et la place de l'Union Européenne dans la mondialisation?
-Comment se manifeste et s'affirme la puissance de l'Union Européenne à l'échelle mondiale?

I/ L'Union Européenne, acteur et pôle majeur de la mondialisation
A/ Un pôle majeur dans la mondialisation
1/ Dans les flux commerciaux et financiers

- 1ère puissance économique : PIB de 30%, 5 pays dans les 10 premiers mondiaux.
- 1ère puissance commerciale: 40% des échanges (Amérique Nord => 18%), ce qui l'a place devant les Etats-Unis (11%) et la Chine (10%).
- 1er exportateur mondial.
- 1ère place financière du monde: 30% des IDE (Investissement direct à l'étranger), contribue à 45% aux investissements dans le reste du monde.
-1er espace d'émission et de réception d'IDE.

2/Dans les flux humains

- 1ère terre d'immigration, tout les pays de l'U.E ne sont pas ouvert => Espace Schengen.
- 1ère destination touristique: 50% de touristes (350 millions de personnes/an).

3/Dans les flux de communication

- 1er pôle de service: 1/4 des échanges de service dans le monde.
-1er pôle d'émission et de réception d'information : Principalement grâce à la diversité des moyens de communication.

B/ Un centre d'impulsion de la mondialisation
1/ Le rôle des Etats membres

4 des 6 membres fondateurs se trouvent dans les 10 premières puissances mondiales.
Présente au conseil de sécurité de l'ONU, présente aux réunions du G20, l'OMC.
-1er acteur pour l'aide au développement.

2/ Les FMN européennes

Sur les 500 premières FMN mondiales, 161 (32%) sont européennes. Elles dominent dans leur secteur d'activité => au 1er rang.

3/ Autres acteurs

-Populations nombreuses et dynamiques.
-1er foyer de consommation au monde.
-Main d'oeuvre la mieux formée qui attire les étudiants et les chercheurs.
-Savoir faire ancien.
-les ONG (organisation non gouvernementale) viennent en majorité d'europe => pouvoir médiatique important,font pression sur les gouvernements. (Ex: croix-rouge, médecins sans frontières).

C/ Des limites à son rayonnement dans le monde?
1/ Un ensemble disparate qui manque de cohérance

- espace moteur de la mondialisation => métropôles européennes.
- des fonctions économiques (la City, Francfort, la Défense).
- des fonctions culturelles : Paris 1ère destination mondiale.
- au coeur des réseaux de transport majeur, ce sont des hub (plate-forme multi-modale).
-mégalopôle européenne => 60% de l'activité économique de l'U.E le long de l'axe du Rhin; façade maritime d'importance mondiale : la Northern Range.
Il n'y a pas de politique militaire commune.

2/ Qui doit faire face à de nouveaux défis

-INTERNE :
-Arriver à mettre à niveaux les nouveaux pays entrant
-Combattre les dettes publiques
-Financer les retraites
-Reconversion de l'activité industrielle
-l'Europe est dépendante en hydrocarbure
Se développer dans une activité de développement durable.

-EXTERNE :
-main d'oeuvre moins cher, infrastructure en progrés, lois moins contraignantes.
-Cette recherche de développement n'est pas assez subventionée par l'U.E, 2% du budget.
-Intégration de la Turquie.
-Relation avec la Russie.

Conclusion:
La zone européenne est la zone où la croissance a été la plus faible ces 10 dernières années.

Pôle et Secteur

Pôle : Un espace ponctuel qui draine les flux grâce à une concentration de fonction de commandement.
Flux : Des déplacements de marchandises, de capitaux, d'hommes et d'informations.

Secteur : Il existe 3 secteurs:
- Primaire,
-Secondaire,
-Tertiaire.

Mégalopôle

Vaste aire urbaine, qui rassemble plusieurs agglomérations et qui est marquée par un tissu urbain:
- Europe: Londres-Milan
- Américaine
- Japonaise: Osaka-Tokyo.

Aire urbaine: espace urbanisé, qui regroupe la ville et sa périphérie.

L'Union Européenne

L'Union Européenne est une organisation économique régionale créée après la Seconde Guerre mondiale, plus précisément en 1957 avec le traité de Rome, à cette époque elle s'appelait la CEE. C'est une tentative de regroupement économique mais aussi politique qui rassemble des États Européens, et qui a pour but de rendre l'économie européenne compétitive. C'est à partir de 1992 qu'on l'appelle "U.E".
Elle regroupe aujourd'hui 27 pays.

Puissance

Un pays qui combine au moins trois des critères suivants :
-un poids démographique important ;
-un poids économique important ;
-l'ampleur du territoire et sa maîtrise ;
-une influence stratégique et un force militaire ;
-une bonne capacité d'innovation ;
-un rayonnement culturel (linguistique, intellectuel, idéologique).

définition de technopole

ville rassemblant des entreprises pour favoriser l'économie, l'enseignement et la recherche .

définition métropole mondiale

Ville qui a une influence sur le territoire mondiale.

définition macrocéphalie

Surdeveloppement d'une ville à une autre.

La France Dans La Mondialisation

III\Paris,ville mondiale

A) Les aspects et les spécificités de cette ville monde

-Présence de plusieurs institutions international à paris: UNESCO ,OIF,OCDE (organisation de la coopération du développement économique)

-A paris ce concentre 95% des sièges sociaux et 40 % des cadres des entreprises.

- 60% des chercheurs français se trouvent à paris :CEA(commission de l'énergie atomique).

-17% de la population totale habite à paris.

- Il y a une bonne desserte internationale : 4 gares TGV , 2 aéroports (Roissy 2éme mondial et Orly),11 aéroports d'affaires.

- La Défense qui regroupe 20% du pib d'îles de france et aussi 1er quartier d'affaire d'Europe.

-Il y a aussi beaucoup de musée ,certain avec une renomée international ( le Louvre , le musée d'Orsay).

-Il y a plus de 360 lieux de spectacles.

-Paris est la capital de la mode et du luxe.( la place vendôme)

-Paris fait partie des centres d'impulsions de la mondialisation,formant un archipel métropolitain

mondial.

B) Les perspectives pour rester dans la compétition.

-Paris est défavorisé par rapport au reste de la France , prix de l'immobillier croissant et un réseaux de transport local déficient.En 1947 J.F Gravier avait surnomé paris , le déssert français.

-Un projet "du grand paris" à été proposé par l'état .

Qui a pour but d'améliorer l'accessibilité local en renforçant les technopôles pour permettre à l'agglomération de maintenir sa place dans l'archipel métropolitain mondial.

Cité médiévale de Carcassonne classée au patrimoine mondial de l'Unesco.

C.B.D

central business district

NTIC

NOUVELLE TECHNOLOGIE D'INFORMATION ET DE COMMUNICATION

reseaux

ensemble des lignes de transport connecté entre elle (materiel ou immateriel )

mobilité

c'est l'ensemble des éléments liés aux mouvements des hommes , de bien materiel : marchandise , matiére premiére ; ou immateriel : capitaux et information .

Définition OIF

OIF (Organisation Internationale de la Francophonie):

Crée en 1970, elle réunit 75 Etats francophones et mène une action de coopération politique et de promotion culturelle.

Définition ZEE

ZEE (Zone Economique Exclusive):

Espace maritime de 200 miles marins autour des côtes sur lequel un Etat exerce sa souveraineté

Définition exception culturelle

Exception culturelle :

Principe selon lequel les biens culturels ne sont pas considérés comme de simples marchandises soumises aux règles de libre échange.

Partie II

II / Qui entraîne une croissance variable dans le temps et dans l'espace.
  A- Cycles et tendances lourdes.
   1)  Evolution de la croissance dans le temps.

- Sur le long terme  la production de bouteille de Perrier est multiplier par 160 tout comme la croissance mondiale. Depuis 1820 le taux de croissance annuelle est de 2,1%.

-Sur le moyen terme,  Cycle de Kondratieff : Phase d’accélération + Phase de replis ( 1931-1935 crise de 1929 ; 1939-1945 2nd GM; 1980 à aujourd'hui fin des 30 Glorieuse)  pour la production Perrier.

Cycle de Kondratieff : Phases d'acceleration et de replis theorisé par Kondratieff en 1920, qui selon lui 2 phases correspond a un cycle : Une premiere phase ascendante qui correspond à la hausse lente des prix , des salaires (donc hausse pur d'achat) et des profits, une phase de prosperité. Quant à la phase descendante, elle correspond a une baisse des prix, des profits , des salaires a cause d'une guerre, d'une crise donc c'est le debut du chomage, c'est une phase dépressive .

( Voir tableau sur les différentes phase de la croissance depuis 1850 )


- Sur le court terme la croissance est irrégulière :
*Il y a des crises : courte période de difficultés économique.
* Il y a des dépressions : periode prolongée de baisse de la production.

Exemple : Grande répression en France 1873-1896 ( 12 années de croissance positive et 12 années de croissance négative : cela nous permet de parler de Dépression).

2) Une croissance variable dans l'espace.

- 1ers pays connaissant une forte croissance : GB, France puis Allemagne , Etats-Unis et Japon.
Les pays dominants a la fin du 19eme siècle sont les pays européens : GB et Allemagne. Puis les Etats-Unis s'affirme comme 1ere puissance mondiale après la 2nd GM.
Le Japon et l'Allemagne connaissent un miracle économique à partir de 1947 , le Japon se place en 2eme puissance mondiale à partir de 1970.
Aujourd'hui les pays émergent se rattrapent : Exemple la Chine (take off : décollage économique) à partir des années 1980-1990 , devient le 2éme PIB mondiale grâce a la libéralisation de son économie (10% de croissance annuelle).
L'Inde depuis les années 1990 a connu une forte croissance (9%  de croissance entre 2005 et 2007), aujourd'hui elle reste autour de 8%.

B) Crises et réactions :
1) Les caractéristiques des crises :

Depuis 1850 : 4 crises aux répercutions internationales : la Grande dépression (1873-1896), la crise de 1929, les 2 chocs pétroliers (1973 et 1979) et la crise financière de 2008.

Points communs : souvent le résultats de la spéculation, ce qui entraîne une déconnexion entre la cotation (valeurs) des actions en bourse et la valeur réelle  , c'est ce qu'on appelle une bulle spéculative.
L’économie de + en + financière : le PIB augmente au détriments des activités de production ( éclatement bulle spéculative : ralentissement sur la croissance au détriment du PIB) c'est la financiarisation.

Autres causes :
- interdépendance  des économies nationales.
- la saturation des marché.

Dans les aspects de la crise :
- Éclatement de la bulle spéculative (1929 et 2008)
Exemple : les maisons aux Etats-Unis ont vu leur valeur baissés .
- La baisse des cours mondiaux (prix des céréales par exemple) dont la valeur des monnaies, chutes des ventes, baisses de production, licenciement ou baisse du tps de travail, augmentation du chômage et baisse du pouvoir d'achat.

2 différences sont a relever :
- La crise de 1929 est un incident majeur dans l’économie mondial avec un repli de 30% entre 1929 et 1932 alors que la crise de 2008 est un repli de 0,5% avec une reprise immédiate en 2010.
- La crise de 1929 touche le monde entier alors que celle de 2008 a un impact beaucoup plus limité , la Chine par exemple continue sa croissance a plus de 10%.

2) Les réactions :

A l’échelle nationale : Etat interventionniste en moment de crise (ex : New deal , nouvelle donne, Roosevelt propose d'augmenter les dépenses de l'Etat pour relancer l’économie selon l'idée du keynésianisme), cet endettement est compensé.
M. Keynes : homme politique de grands travaux.

A l’échelle internationale : Les Etats se concertent entre eux dans des organismes internationaux comme l'ONU crée après la 2nd GM ou l'OMC (Organisation Mondiale du Commerce) ou alors dans des cas d'organisations régionales.

A l'échelle de la société civile : rassemblement dans ONG, autour des économistes, des intellectuelles qui se rassemble dans des sommets mondiaux ( Porto alegre, 1998)
Développement durable : nouveaux modele économique (pousser les hommes politique a concilier croissance économique et respect de l'environnement. certains parle même de décroissance).

Innovation

Innovation:

Application industriel d'une découverte scientifique et technique

Fiche de révision partie III ]

III ] Une succession d'économies-monde

Economie-monde : système autonome et intégré d'échanges internationaux centré sur un Etat ou une ville ayant une certaine puissance économique.

A - L'économie-monde britannique

Les aspects économiques de la domination :

• La production : 1er PIB jusqu'en 1870 avec des secteurs clés (53 % de la production de fer mondiale).




• Le commerce : 1er exportateur mondial jusqu'en 1913, à la veille de la 2nde GM ( 25% des exportations en 1860)




• 1er IDE, investissement direct à l'étranger (44% en 1914). Le livre sterling est la monnaie d'échange jusqu'en 1914.




• Un secteur bancaire et boursier incontournable avec son quartier d'affaire : La City.




• Capitale mondiale qui rayonne dans le monde entier (sièges sociaux d'entreprises implantées partout dans le monde, ex : la Loyds).

Les causes de cette domination :

1. Cause historique : foyer de la révolution industrielle (invention de la machine à vapeur) + importance des ressources minières (charbon).




2. 1ère rév° des transports : chemin de fer, les transports maritimes (elle possède 1/3 de la flotte marchande), invention de câbles télégraphiques transatlantiques (1866).




3. Empire colonial immense : 1er Empire du monde en terme de taille et donc fournit des richesses (or, laine) + main d'oeuvre (Indienne pour le textile) + un immense marché de consommation.




4. Des pays sous influence économique (ex: Britanniques gèrent le canal de suez; concessions en Chine).

B- L'économie monde américaine :

Les aspects économiques de la domination :

• La production : 1er PIB depuis 1870 (entre 25 et 33 % du PIB mondial). Le dollars, la monnaie de référence (accords de Bretton woods).




• Le commerce : des FMN implantées un peu partout dans le monde (ex: General Motors implanté dans 5 pays avant 1930 puis dans 21 après 1930).




• Un secteur banquaire et boursier : Wall Street à NY, 1ère bourse pour la cotation des entreprises de l'industrie.




• Les IDE : 1ers créanciers dès 1914. Produits de l'industrie américaine pénètrent les marchés européens grâce au plan Marshall + augentat° des investissements après la 2nde GM. NY : ville monde et mégalopole.

Causes de cette domination :

1. Des ressources naturelles diverses (agriculture, le minerais, hydrocarbures) + pop° nombreuse de +/+ qualifiée. Ces ressources sont maîtrisées grâce au chemin de fer et à l'aviation.




2. Importance de l'idéologie libérale ce qui pousse au travail = main d'oeuvre productive.




3. Le foyer de la 3ème rév° industrielle : essor de l'électronique et de l'informatique.




4. Le rayonnement culturel, l'influence culturelle du modèle améric. (American way of life).




5. Maîtrise des moyens de communicat° (ex : internet, GPS, la télévision).




6. Affirmation des E.U. grâce à la 2nde GM : bombe atomique s'impose sur le plan technique, le plan Marshall (créancier), le GATT (accords de Bretton woods), création de l' ONU (siège à NY), le FMI ( siège à Washington). C'est donc une SUPER PUISSANCE.

C- L'économie-monde multipolaire

QUI ? ----> L'Europe occidentale, l'Amérique de Nord (USA+Canada), et l'Asie Orientale (Chine, Japon...).

Les Dragons (Corée du sud, Singapour, Taiwan, Hong Kong) et les Tigres (Vietnam, Thailande, Indonésie, Philippines) ont suivi le Japon.

Aspects économiques de la domination :

• PIB : en 2008, 8 des 10 PIB mondiaux se trouvent dans 1 de ces pôles.




• Principales villes mondes (NY, Los Angeles, Londres, Paris...)




• Principaux ports mondiaux (Singapour, Shangaï, Rotterdam, NY, Los Angeles).




• Les principales bourses mondiales (NY, Londres, Paris, Francfort, Tokyo et Hong Kong)




• le commerce, ce sont les 31 pôles commerciaux : le 1er est l'UE, concurrencé de +/+ par l'Asie. Entre ces 3 pôles se font les échanges.

Causes de la domination :

1. Industrialisation très rapide de l'Asie Orientale suivant le modèle Japonais de remontée des filières (modèle du vol de l'oie sauvage)




2. Une main d'oeuvre de +/+ qualifiée donc forte capacité d'innovation.




3. 1er poids démographique donc réservoir de main d'oeuvre légendaire bon marché et marché de consommat° immense.




4. Efficacité des organisait° régionales : l'Union Européenne.

Définition mondialisation

Mondialisation :
Processus de mise en relation de territoires éloignés qui se traduit par la croissance rapide des échanges et des marchés à l'échelle internationale.

Définition économie-monde

Économie-monde :
Concept désignant un système autonome et intégré d'échanges internationaux centré sur une ville ou un État qui regroupe l'essentiel des fonctions de commandement économique mondial.
Autrement dit, c'est un espace économique organisé dominé par un État.
Ce concept a été inventé en 1949 par Fernand Braudel, un historien français.

Le Cycle de Kondratieff

Le cycle de Kondratieff (économiste russe des années 1920) est un cycle économique qui suit le modèle théorique suivant :
1 cycle est composé de 2 phases. La première est une phase ascendante sur 25 ans, qui se traduit par une hausse lente des prix, des salaires et du pouvoir d'achats, et donc des profits.
La deuxième est une phase descendante, aussi sur 25 ans, qui se traduit par une baisse des prix, des salaires (engendrant le chômage) et donc des profits. Cette phase est appelée "phase dépressive".

les accords de bretton woods

Le sommet de Bretton Woods est un sommet ayant eu lieu en juillet 1944, pendant lequel un nouveau système financier international a été élaboré dans le but de réduire les effets possibles des crises financières et de favoriser la reconstruction et le développement des pays touchés par la Seconde Guerre Mondiale.

Les temps modernes: Charlie Chaplin (1939)

Les temps modernes de charlie chaplin aborde plusieurs thèmes de la société de 1939:

-la hausse de la productivité
-les avancées technologiques (vente de nouvelles machines expérimentales ex:la machine faite pour raccourcir la durée du repas des ouvriers)
-l'écart entre le patron et les salariés
-la travail à la chaîne (fordisme)

-le travail répétitif (taylorisme) et épuisant entraînant des séquelles voire des séjours à l’hôpital

-des grèves et des conflits entre les ouvriers et les policiers

-le chômage

-la misère ( vie sans nourriture ni argent) => cambriolage

conséquences les personnes préfèrent aller en prison car la vie y est plus agréable qu'à l'extérieur

-le rêve pour de nombreux ouvriers d'avoir un meilleur niveau de vie.

Le Capitalisme

Le Capitalisme est un système économique qui est fondé sur la propriété privée de moyens de production et d'échanges, qui repose sur la recherche du profit, et la loi du marché et de la concurrence.

Croissance économique

La croissance économique représente la hausse de Production globale dans un espace donné ( la plupart du temps,un pays sur un temps donné, la plupart du temps un an).
L'indicateur de mesure est le PIB.

PNB

Le PNB (le produit national brut) correspond à la valeur des biens et des services (richesses) produits par les entreprises du pays national (entrprises sur le territoire ou à l'étranger) à l'exclusion des entreprises étrangére implanter dans le territoire.

Libéralisme économique

Pour les libéraux, le moteur de l'activité économique est la recherche de l'interêt personnel. La somme des interêts personnels aboutie à la garantie de l'interêt collectif.

Exemple:

Lors du Second Empire : régime autoritaire qui a adopté le libéralisme économique.

PIB

Le produit intérieur brut est la valeur des biens et des services produits dans un pays par les entreprises qu'elles soient étrangères ou nationales.

Dépression

On appelle dépression une forme grave de crise qui se caractérise par un ralentissement important et durable de l'activité économique : production, investissement, consommation.

La dépression est associée à une baisse des prix et à une forte augmentation de chômage. La dépression se distingue ainsi de la récession qui est une crise passagère.

Productivité

C'est le rapport entre une production de biens ou de services et les moyens qui ont été nécessaires pour sa réalisation. Elle mesure l'efficacité avec laquelle une économie ou une entreprise utilise les ressources dont elle dispose pour fabriquer des biens ou offrir des services.

Crise économique

Lorsqu'il y a un trop grand décalage entre la production et la consommation d'un pays, il y a une dégradation brutale de la situation économique de ce pays (ou zone économique).
S'en suit alors une forte augmentation du chômage, une baisse du PIB (Produit Intérieur Brut) et une baisse du pouvoir d'achat.
La crise économique la plus grave durant le XXe siècle a été celle de la Bourse de New York, en 1929.
Il y a deux formes de crise : la dépression et la récession.
La dépression est une forme grave de crise sur une longue durée, tandis que la récession est une crise passagère.

Règles pour vos publications

Il faut que chaque définition, fiche etc fasse l'objet d'un message auquel vous donnez un titre:
Amina par exemple aurait du (et va donc corriger...) publier un message avec comme titre "croissance économique" et la définition dans le message, et non faire un commentaire...
Comprendo?

Rappel sur les identifiants...

Chers élèves,
qui n'avaient pas tout écouté ce matin...
Je rappelle que l'identifiant (ou nom d'utilisateur), bref le nom qui apparaît quand vous publiez les messages doit être composé de votre prénom, de l'initiale de votre nom et de la classe..
Ex: Amina M _1èreSVT1, Robin R_1ère SVT1....
Donc (je m'adresse à ceux qui se sont trompés malencontreusement!), modifiez dans votre profil votre nom...

Définitions et biographies

-Croissance économique

-PIB

-PNB

-productivité

-crise

-dépression

-libéralisme économique

-économie-monde

-mondialisation

- J.M. Keynes 

- F.D. Roosevelt 

- Schneider (famille)

- Rotschild (famille)

- Thyssen-Krupp (famille)

- Rockfeller (famille)

Plan de cours: La croissance économique et ses différentes phases de 1850 à nos jours

I] Une multiplicité de causes et une multiplicité d’acteurs :

A- Les causes de la croissance économique :

Doc p 29, l’entreprise Perrier + méthodo sur l’analyse de tableau stat –ici correction des Q4 puis Q3 du poly

1- Le rôle essentiel du marché :

2- Le rôle des modes de productions

3- Les autres causes :

B- Qui permet la croissance ? Les différents acteurs de la production

1-       Le rôle de l’Etat :

2-       Les entreprises :

3-       La haute finance :

II] Qui entraînent une croissance très variable dans le temps et dans l’espace :

A-Cycles et tendances lourdes :correction des Q1 et Q2 sur Perier p 29

1-       Evolution de la croissance dans le temps :

-Sur le long terme :

-Sur le moyen terme :  remplir tableau à partir du doc 1 p14.

                -Sur le court terme : doc 2 p55

2-Une croissance variable dans l’espace : doc 1p14

B-Crises et réactions :

1-       Les caractéristiques des crises :docs 1, 2, 3, 4 p16

-          Dans les causes :

-          Dans les aspects de la crise :

-          Dans les réactions : cf 2

-          Mais des différences : doc poly

2-       Les réactions : 5p17

III] …. et une succession d’économies-monde :

        Remplir tableau à partir du manuel sur les 3 économies-monde

Bienvenue sur HI3G

Chers élèves,
Ce blog a été créé pour vous permettre d'échanger, de partager vos recherches, pour vous encourager à communiquer, bref pour vous inciter à travailler autrement et de façon la plus efficace possible.
Vous y trouverez en début de chapitre le plan du cours ainsi que les définitions et les biographies nécessaires à la compréhension du chapitre. A vous de vous répartir le travail pour que soient  publiés sur le blog: la fiche de révision pour le cours, ainsi que les définitions (5 lignes) et les biographies (10 lignes)...
Chaque message doit être synthétique, court et résulter d'un travail personnel; le but étant de faire gagner du temps à tout le monde. Copier-coller "Wikipédia" etc étant rigoureusement banni!
Libre à vous de faire partager aux autres élèves les résultats d'un travail pertinent et utile (en histoire-géographie bien sûr!) que vous auriez fait pour votre plaisir! Fiches de lecture, résumés de film, compte-rendus d'expositions....
Bref, de nouveau, ce blog est un outil de travail que vous allez contribuer à rendre vivant et utile pour tous et surtout pour vous!
Sur ce, bonne rentrée à tous et à bientôt sur ces pages...